多语言展示
当前在线:1385今日阅读:159今日分享:18

高中数学必修二空间向量及其运算【经典案例】

今天给同学分享高中数学必修二空间向量及其运算知识梳理,通过五个经典案例解答,对高中数学必修二空间向量及其运算要点整合。
工具/原料
1

一、知识点梳理

2

二、要点整合

3

三、经典案例解答

一、 知识点梳理
1

1.空间向量的有关定理

2

2.两个向量的数量积(与平面向量基本相同)

3

(3)向量的数量积的性质

4

4.直线的方向向量与平面的法向量的确定

二、要点整合
1

2.建立空间直角坐标系的原则

2

3.利用空间向量坐标运算求解问题的方法

1、空间向量的线性运算
1

如图,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,O为AC的中点.(1)化简A1O→-12AB→-12AD→=________. (2)用AB→,AD→,AA1→表示OC1→,则OC1→=________.

2

解题方法:1、用基向量表示指定向量的方法

2、共线、共面向量定理的应用
1

已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证:(1)E,F,G,H四点共面;(2)BD∥平面EFGH.

2

解题方法

3、空间向量的数量积与坐标运算
1

(1)如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB是一条侧棱,Pi(i=1,2,…,8)是上底面上其余的八个点,则AB→·APi→(i=1,2,…,8)的不同值的个数为(  )A.1               B.2C.4                               D.8(2)正方体ABCD­A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(  )A.23   B.33C.23  D.63(3)已知向量a=(0,-1,1),b=(4,1,0),|λa+b|=29,且λ>0,则λ=________.

2

解题方法:

4、利用空间向量证明平行和垂直
推荐信息