一个人的一生的习惯需要从小培养，从低年级开始培养学生办手抄报，我们不必在意手抄报的成果多么辉煌，只要学生在办的过程中得到锻炼就可以，特别是感到有乐趣！同学们通过办理手抄报要达到巩固所学知识的目的。办理手抄报的时间一般较长，大家要总结经验提高办报的效率，同时通过办报巩固知识。达到深化学习的目的。那么学生办好手抄报有哪些要求呢？
方法/步骤
1
低年级手抄报的办理主要以插图为主，充满童稚和童趣。同学们可以选择把一些剪切文章或图片粘贴起来，这样比较简便易行，同时也能培养学生读书看报的兴趣。
2
中年级手抄报要注重图文并茂；对于板式有一定的要求，在内容上也要充实起来。办手抄报要用心办才对，我只是希望办手抄报不要留于形式，办就办得有特色，比如：学生心得、学生空间、师生互动、课余生活、爱好与兴趣、生活常识等等。千万不能为了办一张手抄报就把所有时间都放到这里面来，这是日积月累的过程，办时也要给学生想象空间，教师只的观众，不能把教师的观点强加于学生，左右学生。
3
高年级的学生办手抄报，要求相较于中低年级要有所提高。同学们在手抄报的版面设计上不仅要漂亮美观还要布局合理。在内容上要有一定的深度和意义，讲究知识的关联系及普及性。
注意事项
1
办手抄报可以丰富学生的课外知识，培养学生更多的语文能力，从数量要求和质量要求上，不能操之过急。还要注意发挥学生之间的互助精神，在适当的时候给予及时的鼓励和评价。
2
低年级的小孩办手抄报不必要有一套程序，让他们放手写一写，配上一副画，再自己起个名，就是一个不错的作品。
3
小学生办手抄报关键在于老师的点拨和引导，开发孩子们的潜能，跟语文课本知识融会贯通，这样才能达到效果。
上一篇：宝马收音机怎么关闭