为一年级的孩子补习语文，只要懂得运用技巧其实还是蛮简单的。 语文讲究听、说、读、写、词、句、篇、章，语文是一门需要长期坚持不断积累的学科，而且还需要在积累的基础上不断的感悟与创新，进而挖掘语文的精髓所在。 那么该怎么为一年级孩子辅导语文呢？ 小学一年级语文学习的主要内容是字词，主要是考察对字词的掌握和运用，平时会积累一些简单的诗句、成语、名言，有一些比较简单的阅读训练，阅读训练主要靠平时的指导，所以 卓/越/大/语/文/提醒各位家长，在为一年级孩子补习语文时，最为重要的是字词的复习，建议可以使用归类式的补习方法。主要有以下几点：
方法/步骤
1
整合本学期写字表内的重点字，组成相应重点词语，并根据生活习惯补充本学期的重点字组成的词语。建议各位家长可以监督孩子听写，并让孩子自己制作错字记录本，将错误的字词反复听写，知道熟记于心。
2
整合本学期的词句。关于这点，建议先查找本学期课文中出现的重点词句，也可根据生活实际进行补充，如量词、反义词、近义词、多音字、形近字等等，进一步的熟悉、背诵和练习。
3
对于一年级需要识记的部分内容的处理。语文园地中的读读背背、重点课文的重点段落要重点要求学生能背诵。书后资料袋和我知道要让学生反复诵读，以此应付考试中可能出现的填空题。
4
在课内阅读中注重答题方法，归结考试易出题处，让孩子很学会举一反三，进而从课内拓展到课外。
5
习作要求。低年级语文习作主要是看图写话，平日要求要严格，书写必须整洁规范，格式要正确，能够正确使用比较常见的标点符号。能够严格遵循看图写话的三要素，同时加入适当的想象和描写即可。
6
总之，在复习过程中，要引导学生做好几个环节：一是基础，二是巩固，三是深化，四是提高，五是完善。相信只要家长与孩子共同努力，相信每个孩子都会获得一份令人喜悦的成绩。
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