多媒体课件,简单来说就是老师用来辅助教学的工具,根据制作者的创意从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体课件。那么多媒体课件怎么制作呢?
工具/原料
1
课程内容
2
微讲师微课制作工具
3
课件录制所需视频、图片等
方法/步骤
1
根据课程内容设计课件框架结构。内容紧扣课程标准;课件教学目标明确,教学重点突出,通过多媒体教学,有助于讲明重点、突破难点。
2
根据构思,搜集需要的素材。可以通过在网络中寻找,也可以在对应内容的录像、VCD或DVD碟片,或者磁带等等途径寻找需要的文字、图片、声音、动画、音频和视频素材
4
设置完成后即可开始录制,待录制完成后根据需求对成果进行剪辑(可选智能剪辑发布),剪辑过程中可对录制过程中没有播放的视频图片等进行插入,同时还能添加自己的专属水印
5
剪辑完成后进行发布,发布前需要对发布成果的尺寸进行设置,音质、降噪、画质等均可选择优化处理,设置完成后即可发布,发布成功则该多媒体课件的制作就完成了。
上一篇:浙东白鹅营养价值如何
下一篇:创新性原则——说课活动的生命线