小学家长如何帮助孩子分析期末试卷

试卷

红笔，蓝笔

在试卷卷首制定几个符号：可以用“*”表示不会；用❤表示粗心；用T表示时间不够。

让孩子自己看一篇，然后根据自己的实际用刚才确定的符号标记出每个错题的原因，同时把没打错的题哪道题是蒙对的，但是本身不会也标记出来。这样可以避免因为成绩而麻痹了自己掌握知识的程度。

更孩子标记完以后让孩子把错题，但是粗心的部分在纠错本上改一遍，并注明错误原因是粗心大意；这样可以知道孩子是真的粗心还是学的半懂。

针对不懂的题目再逐一分析不懂的原因，不懂的原因大致有讲了没听明白，没讲过这个知识点，没搞懂题意等。分析完后首先讲解这些题目，如果家长本身也不会，就标记下来要么打电话问老师，要么等开学后再请教老师。接下来就是根据这些原因找出孩子在学校的表现，然后保留优点，改掉缺点。

接下来再把整个卷子过一遍，查漏补缺。看看有没有做对的题被孩子认为是自己会的，但实际不懂。人在改自己对的事情往往很难仔细，学生更是如此，所以这一步也很重要。

最后根据上述的分析情况，总结出孩子整个试卷的问题，原因，及改正措施。让孩子自己写出自己的感想与计划。比如可以定为“老师我想对您说”，“爸爸/妈妈，我想对您说”，“我想对自己说”等让其反思总结，家长看后补充说明。

试卷分析完后，在本子上罗列出孩子存在的问题，并根据这些问题制定假期的补救计划，同时注意以鼓励为主，批评为辅的手段做好孩子的思想工作。根据计划，让孩子过一个充实、欢快而有意义的假期。