活动目标：1.萌发对教师的依恋之情，提升在园的安全感。2.敢于表达自己的需要及感受。3.尝试有困难时寻求成人的帮助。活动准备：1.图片：幼儿在园需要大胆表达想法的场景。2.“我演你猜”题卡、小青蛙故事纸偶卡。活动过程：一、故事导入，引出活动主题。1.教师操纵指偶讲述故事《小青蛙的心事》。2.教师和幼儿讨论：小青蛙的心事谁知道？ 如果是小青蛙，你要怎么做？ 你会说出自己的感受吗？ 如果小青蛙说出自己的感受，又会怎么样？3.教师总结并鼓励幼儿敢于表达自己的感受和需要，让幼儿明白，这样会使人变得更健康、快乐。教师：说出自己的感受可以让别人了解你的想法和需要，让你交到更多的好朋友。二、教师与幼儿讨论在幼儿园应该告诉老师的事情。1.引导幼儿看图片的画面，说一说小朋友都对老师说了什么。教师：除了洗手、想再吃点、喝水、大小便，小朋友还有什么事应该对老师说？2.教师小结：小朋友肚子疼、不高兴、想玩滑梯、裤子弄脏了、想睡觉和想妈妈时都可以告诉老师。三、体验活动：老师，我想……1.教师引导幼儿把自己想说的话说明白、说清楚。2.教师结合幼儿回答进行总结：要想别人了解自己的需要，最好的办法就是大声说出来。活动延伸与建议：鼓励幼儿有事要及时告知老师，如要喝水、如厕、身体不舒服等，减少幼儿的不安全感。
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