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有趣的数学小活动

数学是一门科学性和逻辑性相融合的学科,在某些学生看来是枯燥无味,干瘪乏味的,他们提不起学习的兴趣,在学习的过程中自然是效率底下,这时需要老师用一些有趣的数学小活动来调动学生学习的积极性和主动性,那么有哪些有趣的小活动呢?
方法/步骤
1

数学家的故事。选择数学家小时候的生动故事,让学生在听故事的过程中感受到数学的乐趣。比如高斯定理的故事,在生动有趣的过程中,也可以学到简算的方法。

2

数学谜语。比如再见吧,妈妈---分母     考试不作弊----真分数   七天七夜----周长等等,在课堂上随机出来两个小谜语,学生会眼前一亮,继而会喜欢上这节课的。

3

数学小游戏。不同的年级有不同的游戏,比如在学习了倍数后,老师说一个数字,让学生说这个数字的倍数,这样学以致用,学生学起来很有兴趣。

4

数学小实验。实验一方面可以锻炼孩子的动手能力,另一方面,还可以加深学生的学习,调动学生的学习兴趣。比如在测量不规则物体的体积时,让学生动手测量小石头的体积,课堂气氛马上活跃起来,学习效率也大大提高。

5

数学竞赛。在课堂上随时都可以进行的小竞赛,不但可以调动学习的积极性,还可以培养学生的竞争意识,何乐而不为呢?

6

数学实际测量.在一些与生活有关的方面,进行实际测量,比如学圆的周长时,测量树的周长等.

7

数学小调查.如学习了小数,让学生去超市调查蔬菜,水果等价格.

8

数学小记录.学习了百分数,让学生记录自己家里的收入支出,计算各种消费占总支出的百分数.

注意事项

无论是哪种活动都不能离开那节课的主题。

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