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提高教学质量：老师的教学经验是不断累积的，是面对不同的学生个体不断总结出了高效的教学质量，面对不同的问题拥有着快速而有效的解决方式。
课堂的活跃性：生硬死板的教学方式已经落伍，能够引起学生的积极性才能够更好的提高学生的集中力而更好的记忆课堂上所传授的知识。
课时节奏的把握：老师需要备好课，掌握好每堂课的节奏，不拖堂不掉空当，而且还能保证有适当的松紧时机，保证自己和学生的互动在一个松弛结合的程度。
创新型教育模式：课堂上可以借用高科技发展的模式来改变传统的面授，比如借助影像资料或者结合课本知识的实际模型案例来加深学生的理解。l傲视的自我
老师的自我修养：一个优秀的合格的老师会获得学生的尊敬和崇拜，自然在学生的心目中获得更高的接受度，这样传授起知识来，更容易得到学生的认同而提高课堂教学的效率。
充足的休息：充足的精力能够保证学生在上课时有完全的集中力去应对知识的轰炸，能够有更优秀的记忆力去记住课堂上繁重的知识要点。
认真做好笔记：好记性不如烂笔头，学会抓住老师讲述中的重点，并记录下来反复阅读查证。熟记重点有助于记忆全文，埋下记忆线索。
提前做好预习：预习不是无用功，预习能够帮助学生在课堂上更清晰的了解老师传授的知识，知识是记忆的过程，预习一次相当于多记忆一次，经过老师的讲解会达到1+1大于二的效果。
高度的集中力：课堂上老师讲课是线性的过程不会为了单个的学生的不理解而反复的讲解，所以高度的集中力不错过老师的讲课是必要的准备之一。
多实践帮助理解：语文就多背诵，数学多做题，物理化学都可以通过实验来理解，所有课堂上的知识都可以通过实践来帮助理解消化。
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