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初中语文记叙文答题技巧

初中语文阅读题里,记叙文阅读是常考的一类题目。现在小编给大家整理了一下初中语文记叙文答题技巧。
概括主要内容
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在做题之前先审题,审完题后再去读文。带着问题去读文,边读边思考,这样能够提高做题的效率。

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概括主要内容是经常考的,通常会出现在第一题。里面还分了两种题型。第一种是段落概括。我们第一步应该先在题目中找到要概括的范围。举个例子:请概括1到5段的主要内容。那么这里的范围就是“1到5段”,这时候应该概括这五段。很多同学会少概括或者把概括多了。第二种就是全文概括。就是要把全文概括下来。这里也有一个坑,就是在题目问道“文中写了那几件事?”的时候,通常是不止一件事情的,也有很多同学只概括了一件事情。不管是哪一种题型,答题都有一种格式就是:谁在什么时候做什么。

赏析
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句段在文中的作用也是常考的一大题型。做这种题目有三个答题模板: 1.这句用了xx的修辞手法生动形象的写出了xx(描写对象)xx(怎样)的特点,表达了作者xx的情感。2.这句用了xx描写,生动形象的写出了xx的xx的特点,表达了作者xx的情感。3.从这个词语可以看出~~~(怎么样),表达了作者的xx的情感。 大致就是这三个模板。掌握了的话那么这类题目就没有什么问题了。

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另外就是标题的鉴赏。同样也有模板:有两种常见题型: 1.以xx为题目有什么妙处?2.把题目改为xx好吗?为什么? 很多同学做到这种题都是毫无头绪。第一种类型的题目小编整理了以下几点: 1.表明文章的写作对象;2.概括文章主要内容;3.点明了文章xx的线索;4.揭示文章主旨;5.设置悬念、运用xx修辞,吸引读者阅读兴趣。 这种题目大致就这几种原因。第二种题目跟第一种差不多,只是多了一个问题。要注意这种题目有两个问题,不要漏答了。第一个问通常都是好不好;第二个问就回答题目的妙处就行了,跟上面所提到的是一样的。

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最后还有一种题就是分析人物性格和品质。做这种题目一定要注意,有的题目是需要联系上下文的,很多同学都没有联系就被扣了分。有的同学会遇到一种情况,就是知道人物的性格和品质但是不知道该用什么词来表达。想要在这方面得到提高,还是需要长期的积累。可以特意从网上搜索这类词语,例如:善良、有爱心、孤独寂寞、舍己为人、阳光开朗等。

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