寒假马上来临,家长们又在为孩子们上不上补习班而纠结。那么我们需要考虑一下以下问题,家长在确定需不需要上补习班吧。
工具/原料
孩子
方法/步骤
1
孩子有没有需要补课的需求,如果孩子年龄小,相对于还是玩耍的阶段,如果让孩子过早的接触和学习有关的事情,反而对学习产生抵触心理。所以建议不要让孩子上补习班。
2
深入了解补习班对孩子提供的知识面,孩子能够在学习上游刃有余。去补习班上课只是限制了孩子玩耍的时间,所以只要孩子学习能够跟上班级进度,尽量的给孩子有自我发挥的空间。
3
补习班后是否影响在学校学习的兴趣,补习班的课程为了加深印象,上课比较好玩有意思,和学校的教育方式不同,让孩子适应了补习班的这种环境,是否失去在学校了学习兴趣。
4
补习班学习速度见效快走捷径,把孩子需要的知识面短期内灌输给孩子,扼杀了孩子的求知探索的途径,对以后的市思维逻辑形成了阻碍。
5
让孩子让补习班有没有疏远了亲子关系,由于学校安排作业紧凑,和孩子互动的机会很少。让补习班后时间又很紧张。所以在寒假期间安排一次外出旅行,是拉亲子关系最好的时机。
6
如果上补习班也要征求孩子的意愿,不让孩子感受到压力,而且孩子要积极主动方可实行。
注意事项
孩子让补习班家长考虑要全面,不要给予孩子太大压力。
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