到了三年级,孩子就开始接触作文,学校每周都会布置一篇作业。有些孩子一到写作文就头疼,其他作业都能很快完成,可一篇作文占用了大量时间,渐渐地,孩子就厌烦了作文。其他,完成一篇有质量的日记或作文非常简单,按照一下这几个要点来帮助孩子,这个难题就会迎刃而解。
工具/原料
作文书
方法/步骤
1
平多积累好词好句:每天拿笔记下五个好词并且理解词语的含义。俗说:“好记性不如烂笔头,”说的是人的记性再好,也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词。我们就要在我们自己的小文章中加以运用。
2
要多看优秀作文:每周都买着看,不知不觉就会积累素材,在写作文的时候就有案例了。
3
选一篇优秀作文照样子写:把里面用到的句式、比喻、拟人等修辞活脱脱的用到自己的文章里,但不要完全摘抄,只是模仿。当完成一篇时,自己大声读一读,把写到的文章存留在自己脑海里,日月积累,你也能成小作家了。
4
生活中的启发写作能力:生活的美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。发现生活中的事物写到自己文章里。
6
善于修改、善于纠正: 平时写作不要磨蹭,不要一下子想自己写出完美无缺的文章,要善于修改。在整个小学阶段,语文课堂上没有专门的写作课程,即使是有的话也是课时少,所以我们要在平时多做自我修改。作假的好文章也是反复修改得来的。
注意事项
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