入读大学后尽快弄清楚“毕业要求”。常规情况下，美国大学的毕业要求（Graduation Requirement）=通识教育要求（General Education Requirement）+专业课要求（Major Requirement）+选修课要求（Elective Requirement）+写作课程要求（Writing Requirement）。 你可能会认为，是不是只有像哈佛、耶鲁那样强调精英教育的学校，才会要求学生文理兼修，其实并不是，几乎美国所有的大学，都是类似的课程设置。所以，建议入校后要多和学术导师advisor沟通，看如何通过选课来满足大学的毕业要求。这点务必要给予足够的重视，不要等到了大三大四才突然发现，自己连General Education的要求都没有满足，无法按时毕业，打乱仗，只能被迫推迟毕业。 此外，美国大学不仅仅对学生课程数量和类型提出要求，同样也对质量，也就是GPA提出要求。学生的课堂作业，小组项目，小测试等，都会影响最终的GPA。
择校定校考虑“毕业率”很重要。对于准备赴美留学的学生和家庭来说，在留学时一定要选择适合自己的院校，不要一味只追求名校，排名高的未必是最适合你的。有的学生刻意“美化”自己的申请材料，即便侥幸被录取也会面临非常大的学习压力，最终如果无法按时毕业就得不偿失了。大家除了要考虑自己Dream School的录取率外，还的考虑考虑毕业率是多少。如果您的理想大学毕业率太低的话，那就得预警一下自己是否能顺利毕业了。 当然，这也不是绝对的。虽说美国名校云集，世界TOP50大学里美国占据半壁江山，在配套设施、师资水平、教育支出、教学等级、教育环境，以及整个社会对教育的认知及重视程度上，美国都无疑是世界第一位的。但前面讲了，美国正规大学有3000多所，综合大学、文理学院、社区大学，什么层次的学校都有。有的录取的时候可谓万里挑一，有的来者不拒，有的学校毕业率不足十分之一，有的却是入门“包过”，相对好毕业的大学肯定是有的，但在这种情况下，一定要擦亮眼睛，怎么选择也要讲究策略。 很重要的一点：你在该大学能学到什么？另外，该大学是否是中国教育部认可的？......
精神健康不可忽视。近年，国际生自闭、焦虑、抑郁以至于自杀的案例层出不穷，令人忧心忡忡。在校学生的精神健康，尤其是名校的学生的压力是一个长期存在的问题。但更令人担忧的是，包括这些世界级别的名校，即便各大学都设立了“健康心理辅导中心”部门，他们更加重视的还是那些可以直接转化为竞争力的可以量化的技能，而不是那些无法量化的如情绪管理，自我觉察，对于逆境的承受能力等的心理“软技能”（soft skills）。 一所名校带给学生的应该是更长久更永恒，可以让学生终身受益的东西。这包括建造一个有效和健全的校园支持系统，一个对自身情绪问题和精神状态可以坦然面对和探讨的场所，一个可以让学生在心智上获得更多成长的平台，而不是仅仅只是关心他们的成绩和表现
外面的世界很精彩，充满着各种机遇与挑战，外面的世界也很无奈，不忘初心 方得始终。加油！！！