孩子进入3至5岁这个年龄段，他们的大脑开始快速发育，思维也开始活跃。在这个阶段，应该鼓励孩子开始培养自己的兴趣，书籍无疑是培养孩子兴趣最好的工具。 工具/原料
步骤/方法
1
给孩子选择的权利。 在读书的兴趣和取向方面，孩子深受大人的影响。大人一方面应该选择自己真心喜爱的书，一方面也应该适当控制，不要让自己的趣味过多地限制孩子的发展。
2
不要让识字代替阅读。 许多大人会在这个阶段加大培养孩子认字的'力度'。实际上，阅读起步得较早的孩子会自然表现出对识字的一定兴趣。适当选择辅助识字的读物也是有益的，但请一定记住，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。不要把图画故事书当作识字练习册，更不要让识字取代了阅读。
3
选择有趣的知识性读物。 这个阶段也是拓展孩子阅读领域的好机会，可以捕捉孩子的兴趣和热情，适时提供延伸阅读的素材。比如根据孩子的兴趣，选择相关的科普故事、知识性读物，帮助解决孩子的诸多'为什么'，刺激他更多的观察和探索。选择知识性读物，切忌片面追求大而全，应该着重考虑趣味性、合理性，而且应当是富于想象力的，最好还应该有较好的文学性。
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