怎样调动小学生学习的积极性呢？

小学生有时候能得到一些奖励是会很高兴的。不管是物质上的还是精神上的。根据这个特点，朋友采取用印章的方法来奖励学生调动学生积极性，这可是他自己刻的哟。

印章分了大中小三个，图案分别是红旗、笑脸、大拇指。

他让学生在学习时都尽可能的获得印章奖励，一开始印在学生的本上，后来就想办法印在纸上。

当学生在做对一定数量的题目时，可以得到一个小旗的奖励。

当小红旗积累了一定数量后，可以换取一枚笑脸，寓意是这名同学努力得到老师的鼓励。当然如果其次分数得了高分时，也可以适当奖励一枚笑脸的印章。

如果考试得了满分可以用大拇指印章来奖励，或者当积累一定数量的笑脸也可以兑换。

而且他还注意到了一个小细节，就是这些给学生的印章是学生通过努力争取来的，所以要尊重他们，就是换回来的旧了的印章，也不会当着学生丢弃。