1. 加强听力训练。 传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈？有些同学一味地通曱过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通曱过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接曱触生动语言，并通曱过听来理解语言信息。学曱生要充分利曱用听力课的时机，结合教曱师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。
3. 有曱意识地克服口语练习过程中常见的不足。 注意语曱音、语调。应抓曱住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通曱过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆曱润。 还要注意用词。从整体上来说，中曱国大学曱生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。原因在于，中曱国学曱生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法曱理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。中曱国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多，而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语；此外还要注意模仿外国人的常用句式，通曱过借鉴经典的口语教材中所提曱供的英语句子，使自己的表达不错位；同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。 学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。
4.当然我们还应该努力为自己创造语言环境。恩京英语所提曱供的外教电曱话模拟的生活情景很适合我们急切想提高英语能力的人呢。恩京电曱话英语通曱过电曱话和网络授课，有着传统培训班无法比拟的优势。它更为方便、快捷，随时随地都可以上课，同样的时间在这边可以更有效地利曱用。恩京是英语口语培训专曱家，设有脱口英语、面试英语、商曱务英语等白领英语课程；有自主研发的在线电曱话英语有声电子教材，供课前预习；上课时学曱员在约定时间接听外教电曱话，和外教一对一练习口语和英语思维，接受外教指导；课后有外教的评价反馈和全程的上课录曱音供复习；每周交一篇作文，直接由外教修改指正，提高书面表达。恩京还为学曱员曱提曱供丰富的英语视曱频及资料供课外练习、学习。有课程顾问和助教全程跟曱踪管理学习进程，学曱员每天都能抽曱出一定的时间学英语，保持语言的连贯性。这种学习模式使“语言输入（听和读）”和“语言输出（说和写）”并重，最符合语言学习规律，最为科学高效。语言本身是一门技能，不是一门学问，自学的方法和传统的培训模式都很难提高你的英语交流能力，“聋哑英语”的尴尬就是佐证。英语是交流工具，只有在不断的使用中才能真正提高，不上车就很难学会驾驶技能，道理是一样的。