小学阶段,使学生的重要成长时刻,这个阶段将给孩子一辈子的生活打上难以忘怀的底色。但是,怎样在这个阶段开展学生家访工作呢?
工具/原料
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打电话访问
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请家长来学校
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去学生家里面
方法/步骤
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第一,明确家访的目的。平时我们所理解的家访,就是教师前往学生的家里面,去了解学生的生活、学习情况。这是最主要的家访形式,因为通过家庭走访,我们的确可以直观地了解孩子的生活,对学生的学习情况有一个全面的了解。
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第二,电话访问。目前,随着社会生活节奏的不断加快,人们的工作越发忙碌,有的时候家访反而会给家长造成一些不必要的麻烦。这个时候,电话访问、微信访问、QQ访问,就成了我们平时最常见的形式。
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第四,让学生代表找家长反映情况。现在时间都很紧张,见到家长一面真的很不容易。于是乎,许多教师就根据学生的家庭住址,将一些重要的情况整合起来,让学生代表自己去与那些表现不好的学生家长反馈。这样的情况,的确也起到了很好的作用。
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第五,建立家长委员会。许多地方的学校,家长委员会的工作开展的比较顺利,许多工作,不用教师出面,家长都会做的很到位。因此,班级家长委员会也是促进学生进步的重要平台。
注意事项
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家访的目的是为了共同促进学生的发展。
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家访要多进行,表扬鼓励为主。
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