教师应如何看待荣誉

得到了这个荣誉也别高兴，要在荣誉面前不断进取。上级把荣誉给了你，说明你做出了一定的成绩，但在这个荣誉面前千万别骄傲，因为许多没有取得荣誉的教师他们还在默默无闻的埋首苦干呢，他们甘愿做教育事业的老黄牛，与他们相比，你有何骄傲的资本呢？

得不到这个荣誉也不生气，甘愿做一个精神清高，工作努力的育人者。你从心里明白当前评先机制的弊病，明白评上荣誉也没有什么了不起，没评上的也没什么可气的，心量放宽，容量放大，只有像大海一样的胸怀才能容百川，储底气。

对评上荣誉的人不嫉妒，不怨恨。别人获得荣誉那是因为别人有能力，有本事，不要拿自己的长处与别人的短处相比，人都有长处也都有软肋，不能看见别人获得了荣誉就去怨恨别人，这是人的素质问题。

把功夫用在教书育人上，努力工作上，从工作中获取人生乐趣，这才是你价值的真正体现。你不善于逢迎领导，那你就把自己的精力都用在培养学生身上，在培育学生中寻找趣味，寻找自己的人生价值。

把荣誉看淡，在荣誉面前保持心境的宁静和淡泊。陶行知先生对教育事业的捧着一颗心来，不带半根草去的淡泊情怀永远是我们学习的榜样，我们要把教书育人当作自己的神圣职责，如果要有这样的思想，那么荣誉的有无就一点也不重要了。

别讲领导看见看不见，也不管荣誉评上评不上都踏踏实实地做自己该做的工作，为祖国的教育事业做出自己该做的贡献。要常常这样想，国家每月都给我工资，我的工作一定要对得起国家给我的工资，咱不能干得钱不出力的昧良心活。