在外人看来，小可的家庭幸福美满。 但实际上，小可和丈夫的婚姻在'性'这个问题上困难重重。 小可一直把性看成一种应尽的义务。 她常常回避或者拒绝丈夫要求亲密的行为。 偶尔答应，也只是将其看成自己在“帮助丈夫”，将性行为当成一种维持婚姻的手段。 她和丈夫都感受不到太多乐趣。 某一天，小可无意中发现丈夫和一个女人有不少暧昧聊天。 逼问下丈夫承认，自己偶尔会进行一些'特殊的'按摩，这个女人就是曾经'服务过'自己的人。 这里不谈小可和丈夫孰是孰非，只讲一下小可对'性'的态度是如何形成的。 '性'的话题，在小可原生家里是绝对禁止谈论的。 她自己猜测可能源于幼儿园发生的一件事。 有一天中午，幼儿园小朋友们都要午睡，她和一个小男孩并排睡。 两人都睡不着，就蒙在被子里玩。 小男孩脱下裤子给小可看了他的隐私部位，还让小可摸了摸，然后提出也要看小可的。 幼儿园老师听见两人说话，就过来掀被子。 刚好看到小男孩把手放在小可内裤里。 看到这个情形，老师把两人都叫了起来，还骂小男孩'耍流氓'。 小男孩被吓坏了，哭着说小可同意他摸的。 很快两个孩子的父母也来到了幼儿园。 小男孩的爸妈很愤怒地打了他。 小可的妈妈也很生气，骂小可'怎么不知羞耻'，允许别人摸自己。 这件事情过后，小可妈妈开始担心女儿变成'荡妇'。 此后给小可买的衣服都是包裹得严严实实的衣服，连夏天也要穿裤子，穿长袖。 两人走在路上看见有女孩穿得比较暴露，妈妈会说别人'伤风败俗'，“正经人家姑娘不会这样穿”等等。 也会常常提醒小可，女孩子要自重，不然别人都会看不起她。 虽然家里从不会直接谈论“性”这个话题，却反反复复给小可传递着禁止“性”的信息。 小可从心底感觉'性'是一件让人羞耻的事情。 谁会去享受一件让自己羞耻的事情呢？
1. 当孩子出现探索自己身体的行为时，不阻止，不羞辱，但是要告诉孩子如何保护自己的生殖器。 孩子并没有将'性'和'道德'联系在一起，生殖器是他们身体的一部分，他们有权利探索自己的身体。 如果孩子用手抚摸自己的生殖器，父母要告诉孩子怎样注意卫生。 如果孩子将异物放进自己生殖器，父母要进行干涉，告诉孩子这样做会弄伤身体，不可以。 此外，也要告诉孩子抚摸生殖器这个行为不应该在公共场合出现。
2. 当孩子想要看父母身体的时候，应该给他们看。 5岁前的孩子，父母可以利用洗澡的时候给孩子看自己的身体，满足他们对身体的好奇。 当孩子问生殖器的名称时，父母可以直接告诉孩子。 有时孩子会为自己的生殖器命名，父母平时提到的时候可以用孩子命名的名字。 如果孩子超过6岁还要坚持看父母身体，说明孩子早期的好奇和探索没被满足，性心理发展有些滞后。 可以答应给孩子看一两次，同时准备好孩子看了自己身体后，可能会提问，他们的心理可能产生变化。 孩子越早了解父母身体，他们的好奇心就会越小。
3. 当孩子提出与性有关的问题时，父母的回答要注意以下要点。孩子问什么答什么，不问不答。 不用给孩子传递过多关于'性'的细节，这可能会增加他们的疑问，让他们更好奇； 不教给孩子他没有要求知道的性方面的知识，避免提前唤醒孩子超越他们年龄的性探索； 但也不欺骗孩子。用孩子能接受和理解的语言回答，尽量不要用孩子没听过的词语回答'性'问题。 比如孩子根本不知道'性交'这个词，就不要用。 回答简单明了，有时可以只回答'是'或者'不是'。
4. 当孩子问到关于'自己怎么来'这个问题时，父母要把握好回答的尺度。 如果父母还没做好准备回答孩子关于性的问题，可以告诉孩子： ▷你提的这个问题难住了妈妈，妈妈需要想想才能回答你。能让妈妈考虑一段时间吗？ 在这段时间中，父母要思考一下怎么回答。 如果孩子已经了解过父母的生殖器，可以参考这个回答： ▷ 在爸爸生殖器中有精子，妈妈生殖器中有卵子，这两种生殖器碰在一起，爸爸的精子就可能种到妈妈卵子里面，它们在一起之后就是最初的宝宝。然后宝宝在妈妈肚子里长大，妈妈肚子装不下的时候，宝宝就出生了。 不要超越孩子理解能力去解读太多细节，解读到孩子'明白'了就该停止。
5. 告诉孩子，生殖器是每一个人隐私的部分，不能让别人看或者摸。 如果有成年人想要看或者想要摸他们的隐私部位，一定要告诉爸爸妈妈。 如何回答孩子提出的关于性的问题，最关键是父母的态度。 如果父母采取回避的态度，孩子可能更好奇。 如果父母采取否定的态度，孩子会对自己的探索充满压力，充满羞耻感。 如果父母发现孩子开始探索自己身体，并且开始发问，将它看成孩子成长阶段的组成部分，正确面对，坦诚回答。