从交朋友的角度来审视自家孩子的被教育情况

常言道,在家靠父母,出门靠朋友。谁能不承认,朋友是生命中很重要的一部分呢? 问题就出在,我们每个家庭和学校教育的结合,传达给孩子的不一定准确。 当孩子还处于成长的阶段,他就开始或多或少地接触着社会上的一些事情了。比如很小的一件事:买东西。 学校教育之,避免其被诱惑,家庭教育之,避免交到坏朋友。 可是小孩子,记忆力很好,理解力也不弱,但是没有真实地感受过,就不能真正地成为自身的一部分,从而变成成长的养料。 有的孩子在结交朋友方面,是按照别人的要求来做的,完全没有自己的思考。这种事情看起来没有大碍,可是想象一下,孩子这样养成了习惯,直到形成,如果又碰上标准的中国式父母,那就不容易改正了。我身边就有这样的一个朋友,正巧碰上她的成长经历又是常年呆在家的那种,给人的感觉就是完全不具备社会性。我是对她很好,正是因为如此,我更看到了在紧密关系中,她更容易受到的伤害。 据她在大学寝室里和在外兼职工作时的表现状况来看,她是极缺乏社会性的。 所谓教育,就是要在孩子发挥其天性的同时,要负责任地让其学会应对社会,而不是单方面地逃避。 这里可以提点个人建议: 所谓家庭教育,是除了学校教育的又一个重要课题。家长要关心孩子在学校里学到了什么,鼓励孩子。除此以外,还应该注意孩子说课堂以外的内容,留心一下,就知道提什么了。可是,既然是在教育孩子,那么孩子必然是家长为榜样才行,教育了别人同时自己也要做到,这体现的是对孩子的一种尊重。 当孩子真正学会真诚与朋友相交时,那便是可以成年之时了。可以称之为成年人时,他既可以独自成长,也可以为他人,为社会着想并付出自己。