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校园一卡通应用2G3G4G无线数传的应用方案经验谈

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段,校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认 证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合,可以避免重复投入,提高建设进度,为系统间的资源共享打下基础。 才茂通信无线智能化校园一卡通系统,是按照数字化校园网的整体思想设计的,该系统就是整个数字化校园的核心,它不仅具有各种消费、收费等功能,还具有虚拟财务管理、收发短信、设备管理、水控、电控、图书馆管理、门禁考勤、银行圈存等各种管理功能。通过统一的身份认证,能与学校管理信息系统完美结合起来,从而达到无数据冗余,真正实现高度数据共享的数字校园系统,给学校管理信息系统提供更完善的服务。
工具/原料
1

工业级DTU、RTU或工业无线路由器

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智能化校园一卡通管理系统

方法/步骤
1

在原有系统的基础上,利用无线网络技术,为保证网络的互联互通性,提供具有一定QOS的带宽保证,所采用的设备以及网络构架都具有良好可扩展性,可以根据后续发展的需求,在不改变现有组网方案的情况下,通过增加GPRS DTU设备,实现远程无线数据传输功能。 将每个收费终端或如食堂售饭系统,充值系统或子系统,与无线数传终端进行连接;

2

各校园管理子系统,通过才茂通信DTU、RTU或无线路由器,将采集到的数据,传输到公网,之后传输到智能化校园一卡通系统管理中心服务器;

4

与有线网络相比,无线网络具有组网快速,费用低廉,缩短工期,维护方便等诸多优点,并且实施不受地域制约等优点。为各类院校、企业和行业用户开展无线办公提供了一种新的选择。

注意事项
1

:系统操作员进行操作,具有严密的权限设置、密码鉴证,并均留有操作记录备案;卡片和读写设备启用必须经过系统授权。

2

一些特殊的敏感操作, 例如密钥生成及管理、IC卡初始化、价格设置等,必须经两个人或两个人以上共同授权完成,不同部门、不同权限的用户只能执行系统所分配给权限的操作。

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