如何帮助孩子(年龄无界限,零基础)“有选择”的玩游戏,以便做到即使是玩,对自身也是一种提高。哪怕不是知识能力上的提高,至少也要做到同等时间上体验更佳。
工具/原料
1
手机
2
电脑
方法/步骤
1
在6岁以前严格控制单次游戏时间。每次20分钟为宜。另外要知道屏幕越小危害越大。所以请孩子尽早离开手机游戏,甚至ipad之类的平板游戏。一方面这些终端屏幕过小,另外,这个平台上好游戏实在太少。
2
儿童期可选的游戏相当少。不过一旦孩子过了6岁的界限,选择范围就扩大很多了。很多经典的游戏都可以让他尝试.
3
建设性游戏。比如《我的世界》。这种完全开放式的,自主的,易于理解的游戏是优先级最高的游戏。
4
解谜游戏。即重点锻炼解决问题能力的。在这个方向上说非常推荐孩子玩桌游和各种棋类游戏.
5
动作游戏 这类单线程游戏比较容易引发孩子的兴趣。另外锻炼一下手脑眼的配合协调也不错。虽然不推荐但也不必禁止。比如超级马里奥系列以及射击游戏。
6
桌游及各种非虚拟游戏 这些游戏的细节性是虚拟游戏无法相比的。而且可以发挥更多的创造力。
7
总而言之,引导孩子去玩游戏的方式应该是让他只接触精品。就好像培养一个吃货,只给他吃真正的美味。同时还有一个法则就是,尽可能让他体验的更多——人很容易进入游戏设计师编织的“幸福的网”中,丝毫不能察觉其中的危险性。即便是成人也是一样。作为指导者,你的任务就是让他进入更多的各种类型的网。希望他经过各种历练之后,能悟到游戏的本质。只要达到这一点,导师的任务也就结束了。
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