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数学广角 数与形(三)

有些式子用普通的方法很难计算,甚至是无法计算,但是用图来表示就简单多了,比如下面这道题:
工具/原料

圆规 直尺

方法/步骤
1

分析题意。从这道题看,它有省略号,表示就是无限的加下去,用普通的方法是计算不出来的。那该怎么解答呢?

2

观察数字,发现规律。仔细观察数字,就会发现,相邻的后一个数字是前一个的一半,或者是前一个数字是后一个数字的2倍。

3

计算和。可以把相邻的数字相加一些,看看能否找到规律。一个一个加下去,等号右面的分数越来越接近1.

4

画图形。画一个圆,表示1,分数就是圆内的扇形,当这样画下去的时候,无数个扇形就可以拼成一个圆。也就是这些分数的和为1.

5

用线段表示。画一条线段表示1,然后在线段上先画二分之一,再画四分之一,再画八分之一、、、、、、,这样无限添上线段,最后可以成为1.

6

《庄子.天下篇》中写道,有一跟一尺长的棍子,今天取它的一半,明天取它的一半的一半,后天取它的一半的半,、、、、、、永远取不完。我们不妨这样理解,取的数字就是二分之一,四分之一,八分之一、、、、、、这个正好是我们这道计算题,那么最后的和就是这跟棍子,也就是1.

7

总之。无论是推导的规律,还是画图形,都可以证明,这道题的结果就是1.

8

比较方法。比较用式子和图形解决问题的优点和缺点。图形直观,容易理解,但画起来需要一定的时间:推导规律的过程复杂,但容易写和记。至于具体用什么方法,要根据要求来做。

9

总之,要把数和形结合起来,才能更准确的解决稍复杂的有规律的试题。

10

在平时的做题中,要注意寻找规律,找到解决问题的捷径,才能做得更好,学习得更透彻,更深刻。

注意事项

要用工具画图,这样有利用分析题意,解决问题。

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