在小学数学题中，会经常遇到数角的个数的题目，怎样才能正确迅速地数出角的个数呢？下面我来一步一步告诉你。
工具/原料
草稿纸/笔
方法/步骤
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角：由一个公共点引出两条射线组成的图形叫做角。这个公共点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。 如：
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角的大小：角的大小与边的长短无关；两条边张开的程度决定角的大小，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角就越小。 如：我们将射线①旋转到②或④的位子，角的大小就发生变化了。
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我们学过的角有：锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。直角：等于90°的角叫做直角。钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。平角：等于180°的角叫做平角。 （角的符号：∠）
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怎么数角的个数呢？如：例题：数一数下面图形中有多少个角？
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数角的方法一：[射线的条数×（射线的条数-1）]÷2=角的个数。根据方法一得：（6×5）÷2=15（个）数角的方法二：小角的个数连加。根据方法二得：1+2+3+4+5=15（个）或者5+4+3+2+1=15（个）
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小伙伴们，这个方法是不是很简单呀？现在你们知道怎么数角了吧？（同时还帮助你们温习了角的其他知识，对吗？）好了，你们现在可以试着数一数角的个数了。
注意事项
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小伙伴们，不要忘记这个数角的方法哦。
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你还可以将这个方法分享给其他小伙伴哦。