图书、画报、图书馆
刚开始时，可以借些颜色鲜艳的图书，再后来就是短笑话、脑筋急转弯，先让他自己喜欢看书里的内容，喜欢去翻书。
一般小孩都喜欢看些笑话、脑筋急转弯，过了一这个时期，小孩慢慢就会有自己的喜好了，比如我小孩后面喜欢看宇宙方面的书，什么奥秘呀、探索呀，再后来又喜欢上了看一些记录片。让作为大人的我，比较难于理解。嘻嘻，不过，我还是很“顺从”他的。先顺从小孩的阅读，不管他要看什么书，支持他。
大概到三年级的时候，小孩在学校其他同学那看到了系列小说<<查理九世>>中一本，觉得非常的好看，我忘了当时他告诉我的是叫什么名字了(分册的名字)，只记得他说看中一本书想买，叫我给他钱。我当时是想：只要是书，就给他买吧。就这个决定就他高兴和乖巧了好一阵子。等看完这本书之后，他就提要求买查理九世系列书的其它书了，如第一季全册25本，再到第二季全册30本，再后来第三季全册50本。本来还是想去借给他看的，但他说服了我：妈妈，好书值得收藏，我会很爱惜他们的。让孩子好好看他认为的好书吧，也许就因为这个从此让他爱上了阅读呢。我后来看查理九世的书，感觉在看的过程中很恐怖，有点后悔买了这书，不过小孩不怕，他还一天一本的看的津津有味。(这里我举例说的是这本书，不一定对你的小孩也适合，多跟小孩交心，他会讲他的喜好，然后我们支持他的喜好。)
到他开始要写作文的时候，我还特意买了<<快乐阅读>>和<<同步作文>>给他，刚开始时他不喜欢看，但后来他全部都看完了，因为他觉得有趣。我认为这些书对于他写作文、形成阅读的习惯还是很帮助的，现阶段的作文，他几乎都能轻松的完成。(引导的作用)
现在，小孩自己经常拿着一本书，坐上半个或1个小时。我觉得我算是比较成功的把小孩引向了他的自我阅读之路，“从而深深陷入文字那强大而迷人的魅力，借以获得成长的勇气与力量。”有点小自豪哦。
以身做则，给小孩做榜样，潜移默化的引导孩子。
让小孩发现书中的乐趣，这一点很重要。