一个家庭中，孩子的地位，恐怕是无人能取代的。在而今的教育形式下，很多家长“望子成龙”的思想与日俱增，不想让孩子输在起跑线上的思想更是成为主流。笔者根据自己的经验，谈谈自己的想法，希望能给父母们带来一些启示。
工具/原料
1
父母或准父母
2
学前期儿童
方法/步骤
1
让孩子过早的接触文化知识的学习，是幼儿教育中，很多父母的误区。很多父母从两三岁开始，就让孩子学习小学中的文化知识，甚至还搞一些额外的辅导，这让孩子本该最快乐的童年，过早的蒙上了学习的阴影，背上了学习的包袱。
2
幼儿行为习惯养成的误区。很多家长理解行为习惯的养成就是有礼貌、讲文明、尊老爱幼......而往往缺失了对孩子最重要的行为习惯养成，比如独立生活的能力、帮助别人的能力、正确处理事情的能力。
3
幼儿的培养远远不止于学习书本上的知识，更重要的是成为能在这个社会上独立生活的人，所以3-6岁的儿童如何正确培养他们，还需要家长做出一些看似简单的努力。
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多做一些父母与子女的亲子沟通活动，对孩子身心的发展会很有帮助，最好不是刻意安排的那种，也就是说是自然的生活中，与孩子沟通、交流、游戏......
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给孩子创造一些和同龄孩子交流、玩耍的机会。现在的城市家庭，孩子能活动的空间越来越小，孩子的朋友越来越少，和朋友相处的机会越来越少，这会导致孩子的心理、行为产生问题。
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注意孩子学习习惯的培养，不是强制，而是兴趣。兴趣是孩子最好的老师，也是学习最好的方式。