在普通话中，读音变化的，不仅有音节的变调，而且有“啊”的单音变。这种音变是很突出的，故在此单独列出来讲讲。 “啊”字的基本用法，是用在句末表示语气，读作轻声。不过，它的整个发音，却根据前面字母的变化，可能会发生很大的改变。
工具/原料
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语言
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卡片（可以在本经验中下载）
方法/步骤
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笔者简单地总结如下（如果要复杂的话，您可以看到很多步骤，但却难以掌握最根本的东西）：
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1.辅导孩子掌握“啊”在一般韵母后面的读法。 这可以用一句话说：在除了“u”以外的韵母后，包括在ɑ、o、e、i、ü后，都可以变成“iɑ”。（注：这可以这样记，单韵母共六个，ɑ、o、e、i、u、ü，除了u，就是ɑ、o、e、i、ü。） 例： （1）在“ɑ”后，如“是他啊”读作“是他呀”；
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（2）在“o”后，“好多啊”读作“好多呀”；
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（3）在“e”后，“是爷爷啊”读作“是爷爷呀”；
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（4）在“i”后，“是阿姨啊”读作“是阿姨呀”；
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（5）在“ü”后，“有一条大鱼啊”读作“有一条大鱼呀”。
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2.在“u”后，读作“uɑ”。如“真好啊”读作“真好哇”。
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3.在“n”后，读作“nɑ”。如“快来看啊”读作“快来看哪”。
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4.在“nɡ”后，读作“nɡɑ”。如“不行啊”读作“不行nɡɑ”。END
总结
以上是普通话中“啊”字的音变，辅导孩子时我们既要告诉他规律，又要用具体的例子来让他念一念、试一试，以强化规律。这样从理论到实践，再由实践到理论，他们掌握了规律，就会推而广之，在今后普通话中自觉地加以运用。END
注意事项
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音节“啊”的音变，可能会随时代变化而变化，不可固守成见，如“啊”字在除了“u”以外的韵母后，除了“i”“ü”很多人也念“啊”。
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关于“啊”音变，细究起来还有一些，加起来比这复杂，但对于小学一年级的孩子，我们最先要让他们掌握以上这些。