在普通话中,读音变化的,不仅有音节的变调,而且有“啊”的单音变。这种音变是很突出的,故在此单独列出来讲讲。 “啊”字的基本用法,是用在句末表示语气,读作轻声。不过,它的整个发音,却根据前面字母的变化,可能会发生很大的改变。
工具/原料
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语言
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卡片(可以在本经验中下载)
方法/步骤
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笔者简单地总结如下(如果要复杂的话,您可以看到很多步骤,但却难以掌握最根本的东西):
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1.辅导孩子掌握“啊”在一般韵母后面的读法。 这可以用一句话说:在除了“u”以外的韵母后,包括在ɑ、o、e、i、ü后,都可以变成“iɑ”。(注:这可以这样记,单韵母共六个,ɑ、o、e、i、u、ü,除了u,就是ɑ、o、e、i、ü。) 例: (1)在“ɑ”后,如“是他啊”读作“是他呀”;
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(2)在“o”后,“好多啊”读作“好多呀”;
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(3)在“e”后,“是爷爷啊”读作“是爷爷呀”;
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(4)在“i”后,“是阿姨啊”读作“是阿姨呀”;
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(5)在“ü”后,“有一条大鱼啊”读作“有一条大鱼呀”。
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2.在“u”后,读作“uɑ”。如“真好啊”读作“真好哇”。
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3.在“n”后,读作“nɑ”。如“快来看啊”读作“快来看哪”。
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4.在“nɡ”后,读作“nɡɑ”。如“不行啊”读作“不行nɡɑ”。END
总结
以上是普通话中“啊”字的音变,辅导孩子时我们既要告诉他规律,又要用具体的例子来让他念一念、试一试,以强化规律。这样从理论到实践,再由实践到理论,他们掌握了规律,就会推而广之,在今后普通话中自觉地加以运用。END
注意事项
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音节“啊”的音变,可能会随时代变化而变化,不可固守成见,如“啊”字在除了“u”以外的韵母后,除了“i”“ü”很多人也念“啊”。
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关于“啊”音变,细究起来还有一些,加起来比这复杂,但对于小学一年级的孩子,我们最先要让他们掌握以上这些。