在读书馆查找相关书籍 学校读书馆拥有丰富的藏书，在那里，可以获得关于“责任”这个主题比较系统而又深入的资料。
请教班主任，跟同学交流 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！ 作为一次主题班会，涉及到的内容肯定不能从网上、书上生搬硬套，要切合实际，话题要接地气，因此，在资料收集阶段，请教班主任，跟身边的同学探讨“责任”这一话题是必须的。
导 入： 好的开始是成功的一半，主题班会以什么形式导入才能抓住同学们的眼球，吸引他们的注意力呢？ 例如：我们可以直截了当地抛出问题：“什么是责任？我们每个学生身上有哪些责任？”
从不同角度去阐述主题： 例如：责任这一主题，我们可以从“家庭责任、个人责任、集体责任和社会责任”这四个方面展开，让同学们明白自己所应承担的责任有哪些？具体该怎么去做。
结 论 通过本次主题班会，我们了解了什么？受到了什么启发？今后会怎么去完善自己的行为……
主持人的串词 主持人一些关键性的话一定要事先准备好，如怎么抛出话题，怎么收拢、评价同学们的回答，怎么小结同学们的互动成果…… 当然，这个准备不是要求主持人死记硬背，照搬照套，而是事先预测可能出现的情况，让主持人胸有成竹。
互动活动的落实 教条式的宣讲会让同学觉得枯燥乏味，从而失去其教育意义。因此主题班会的形式要活泼多变一点、班级气氛要轻松愉悦一点才好。 互动活动的方式有多种，你可以根据自己的主题来选取： 1）、小品：由班级比较有表演能力的同学演绎的小品会让同学们在欢乐中激发对问题的思考 2）、案例分析：案例可来源于身边的人和事，也可以选择一些经典的广为人知的案例。 3）、游戏 4）、小组抢答
材料的准备 1）、主题班会中要用到的道具和奖品的准备 2）、用PPT集成主题班会所需的文字、声音、动画、视频等素材，做成展示作品。