网络欺凌预防指南

青少年层面：自助与互助当发生网络欺凌时，青少年可采取一些自助行为。一是增强隐私保护意识，不要轻易在网络上泄露个人隐私或联系方式。二是对于网络上的言语等欺凌不予回应。三是保留短信、QQ留言和聊天记录等信息，日后作为证据。四是更换新账号。五是主动向学校举报。

学校层面：教育与引导制订干预机制。学校应制订遏阻网络欺凌行为的规范条款，对青少年进行网络道德教育，提倡“文明上网”，明确规定上网礼仪。针对一些学生害怕报复的心里，学校应明确规定学生报告后可以获得的支持和学校所采取的措施。另外，研究和设计干预项目时要充分考虑性别差异。开展上网安全教育和同情心教育，帮助孩子形成判断是非的能力和关心他人、同情弱者的习惯。

家长层面：关爱与监督由于网络欺凌行为多数发生在校园外，因此，家长应该加强对子女的关怀，多了解他们校园生活及交友情况，在家庭中创造温馨的氛围，加强和孩子的交流和沟通。家长还应监督青少年在家上网的动态，比如经常浏览的网站、上网时间、上网聊天的对象，留意子女情绪、行为或身体方面有否出现异常情况。

政府层面：制定相关法规和政策政府应当制定法规和政策规制网络欺凌行为。不少国家已经制定相应的法律法规来保护青少年的上网安全，如加拿大安大略省修改《安全校园法》，第一次明确禁止学生在Youtube等网站上张贴或上载攻击老师或其他学生的照片或视频。2007年，美国阿肯萨斯州通过法律，允许学校对网络欺凌者实施处罚，即使该欺凌行为不是源于或发生在校园。