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怎样被英语单词才有效

有些学生觉得英语单词很难,所以在中学的时候就已经放弃了英语;有些学生觉得背单词很容易,但上大学后发现虽然四六级分数很高,但不会张口说英语。作为英语专业毕业生,目前从事翻译工作的我,就在这里和大家分享一下我学习英语单词的经验。
工具/原料
1

手机或电脑

2

牛津高阶英汉双解词典或朗文当代高级英语词典

3

赖世雄美语音标或类似学习资料

4

赖氏经典英语语法或类似学习资料

方法/步骤
1

要对学习单词最终达到的效果有个明确的概念。要背的单词可分为两类:一类不但需要你会辨识,而且还会运用;另一类只需要你会辨识。

2

确保自己的发音不会太差,差与不差以自己敢不敢张口说为标准。对自己发音没自信的同学,给你们推荐《赖世雄美语音标》。发音对背单词的重要性,后面会给大家进一步介绍。

3

单词量小的同学(看六级单词表费劲的就算单词量小),先扩大单词量,这里主要以会辨认为目的。建议大家在手机上下载一款背单词的软件,不要详细讲解的那种,只要提供单词表和翻译以及发音就行了,比如拓词,背的时候要注意两点:一是速度要快,二是每次背的量要大(大到背不动为止)。不要记怎样拼写,只要做到背完后,如果在文章中见到这个单词,能够立马读出来并知道它的意思就行了。

4

英语中最常用的单词大概有3000个,要对这些单词不但要会辨识,而且还要会运用。有很多学习资料有这3000个单词的列表,大家在网上也很容易找到。       拿到这个列表后,要用英汉双解的权威词典,比如牛津高阶英汉双解词典或朗文当代高级英语词典,对它们进行查询,理解单词的意义(一定要看英文解释),收集其中的短语或例句,模仿里面的用法自行造句、编对话,这时候需要你大量的说,如果发音不好,就很不情愿张口,这一步就根本进行不下去了。       经过第3步的学习,你会发现这些单词似乎都太简单了,所以学会运用它们对此时的你来说会更容易,这时你不但要注意单词的发音和意义,还要注意拼写,其实发音记住了,字母的顺序自然就跟着记住了。对于词典里例句中的语法不理解的同学,给你们推荐《赖氏经典语法》(看透前三分之一,就基本掌握了词典例句里包含的所有语法知识了)。      第3步和第4步要同时进行。

5

当你对着3000个单词运用的越熟练,你就越习惯英语表达的思维模式,这时你的阅读速度也会提高,因为读上半句时下半句的句式结构已经在你脑海里呈现出来了,文章中的生词不再影响你的理解能力。此时你不再需要背单词的软件(这个软件有个弊端就是会阻碍你对单词在段落中的理解能力),而是需要大量的阅读来维持或进一步扩展自己的单词量。       根据我个人的经验,建议你们只将“造句法”运用于学习常用的单词,不常用或生僻的单词只要记住意思就可以了,这样学习会更有效率。       大家可能发现我推荐了两本赖世雄的书,不是故意给他做广告,因为他的书确实很好,他的学习理念让我在大学学英语的时候获益匪浅。但根据我个人的学习情况,我对他的学习方法也稍作了改动。       学习英语就是这样的,没有一种可以适用于每个人的方法,建议你把所有能够知道的方法都试一遍,通过实践筛选并总结出的方法才是最适合自己的。

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