如何强化孩子的担当意识

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孩子的第一模仿对象就是父母，而有的父母根本不知道担当是什么，所以才会有这篇经验，教大家如何承担责任，简称有担当。

首先担当是一种自发的行为模式，由内自外呈现出来的个体对某种事物的处理方式。这里牵涉到个体的自主性和他人的联系性，担当是自主性大于联系性，也就是自我占优势的一种行为。

其次担当是一种开放，坦率且真诚的向他人表露自己的心思，而不是慎重的克制自己的想法和欲望。

提出担当的同时，会承担一定的后果，这种后果取决于事物的结果，而更深层的含义则是表现在当事人之间关系的稳定。当事人之间的关系会因为结果的好坏而变化，因此这种担心会让人产生对担当的犹豫。

提出担当的欲望与承担责任的压力是成正比的，越是担心事情的结果，就越不敢承担责任，从根源上来说是害怕失去他人的信任。

担当者与关系人之间对事物的理解有差异导致当事人容易对自己的行为有较高的评价，而因此与关系人之间产生对事物结果评价的不同而发生争斗，最终失去和平的关系而产生间隙。

所以加强孩子的担当意识最主要的是增加孩子的成功次数以及消减孩子对失败的恐惧感。对孩子的行事方式和结果以公平公正的态度进行评价。

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