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发育迟缓培训第三课之DTT的解释

DTT的英文名称是Discrete Trial Teaching,中文名称是 回合式操作教学法。这个教学方法已经被证明是高效、有效的,越来越多的用于孤独症孩子的康复训练。我以“穿袜子”为例,解释什么是DTT。
工具/原料
1

袜子

2

香蕉

方法/步骤
1

教孩子穿袜子,第一步是认识袜子的正反,哪里是正面,哪里是脚后跟。这是把目标分解成很小的步骤,然后一步一步的完成。

2

用两个小手,把袜子口打开。一开始手把手教,这是一个步骤,可以反复练习。

3

挽下去,直到袜子底部。当孩子把前两个步骤学会了,再学习这个步骤。

4

把袜子套到脚趾头上。最好是孩子坐着或者蹲着。家长可以示范或者辅助或者言语提示。

5

把袜子拉到脚后跟。从脚指头拉到脚后跟,这个过程也是可以反复训练的。

6

再提高没过脚踝。两个手协调,可以预言提示,语言要简洁,如“穿袜子、脚踝”。

7

给强化物奖励,例如香蕉、橘子、奶片等。强化物要小,最好一口就能吃了。强化物≠贿赂。强化物是完成目标之后才给。

注意事项
1

认识袜子正反面

2

打开袜口、挽到袜子底

3

传到脚指头、穿到脚后跟、穿到脚踝

4

给与强化物进行奖励

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