每门学科的学习是离不开做题的，是对所学内容的检测。做题，也应该讲究一些原则，不然收获就不好，起不到事半功倍的效果。
一、做题前：题的来源
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老师基本上会提供配套习题，也就是说，个人不用怎么考虑买什么书；
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做海量的题未必就真的会达到理想的效果，做题要有好的定位，考虑一下： 1、加深基本概念、基本技能的掌握； 2、增加解题速度；
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若自己买书，要在书店多逛逛，对比各种辅导用，选择适合自己的：1、基础稍差或初学的学生，应选择内容浅一些，讲解概念多一些，举例多一 些，习题不太难的参考书；2、基础好的学生，以扩大视野为主，可选择内容深一些，综合性强一些的参考 书；3、参加中考或高考应考的学生，则应准备几套参考书，有的讲解多，举例多， 有的习题量大，且难度深。
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无论是老师下发的习题还是自己选择的习题，一定要动手做，而不是看习题。
二、做题中：几个问题
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对自己要有信心，做题过程中，遇到记不起的符号、性质、方程式……都不要马上看书或翻资料，努力想一想，想不起来也没有关系，千万不要看书或查资料，这样容易麻痹自己，以为自己会；
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碰到上述情况，跳过刚才的题，做下一题；
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习题要一股劲的做完，不要做一题对一题的答案，此种心态非常不好；
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做题一定要注意解题的规范性：板书格式、各种符号的写法、反应的条件……
三、做题后：后续工作更重要
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针对做题中暴漏出来的记忆问题，加强再记忆；
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初做解答题、论述题题，一定要对照标准格式或化学用语多看多记；
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总结习题中出现的各知识点的关系，加强知识体系的系统化；
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