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如何养成亲社会行为

许多家长都想孩子变得更好,今天,我来提几点建议,如何逐步培养他们的亲社会情感和亲社会的能力。
工具/原料

教育

方法/步骤
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一、什么是亲社会行为亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处,而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。

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二、亲社会行为的影响因素外部影响因素:旁观者效应、榜样的示范作用、情景的模糊性内部影响因素:认知因素的影响、个体的情绪状态、个体的人格特征

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三、亲社会行为的培养在培养人亲社会行为的时候,需要注重人的心理认同感、要探讨文化和亚文化因素对我们的影响、激发人们的移情、培养积极的人际取向、提高我们的交往能力和情绪的胜任能力等,其中她所讲到的最重要的观点是,从社会环境上讲,要首先建立秩序感、规范们的安全感。

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亲社会行为:1、懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重;学会遵守公德和秩序,发展服务社会的能力,养成亲社会行为

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2、知道怎样去服务社会;从小事做起,从身边的事做起,培养服务社会的能力。

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3、树立关注社会的情感和态度,积极参与社会公益活动,用实际行动服务社会;树立学生服务社会的意识,体验服务社会的幸福。

注意事项
1

培养服务社会的能力!

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