对于教师来说小孩子上课不好好听讲，容易走神，或者在课堂上做各种小动作，无疑是最难过的事情了。这时候，作为教师就要好好考虑自己的课堂设计出现了什么问题了
工具/原料
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课堂学生走神
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上课增加趣味性
方法/步骤
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俗语说的好呀，兴趣是最好的老师，兴趣是引发学生主动学习的感情基础，是学生们探索知识，促进思维发展的巨大动力。教师如何把自己的课堂设计的有趣生动吸引学生呢？
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现在教学设备设施越来越好，作为老师一定要学会运用，利用多媒体教学，不在只是淡一点黑板，然孩子们置身在真是的自然的学习环境中，无疑可以让学生们的课堂生动活泼起来。
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作为教师一定要锻炼自己的语言表达能力，让自己的表达变得幽默生动，引人入胜，这就需要教师自己多家锻炼了，可以说幽默的语言可以营造轻松愉悦的课堂氛围，缓解学生们的疲劳，促进学生的听课兴趣。
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当然在课堂中适时地增添一些视频音乐，既可以缓解学生们的疲劳感，又可以重新凝聚学生们的注意力你，让孩子们不在走神！
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爱玩是孩子的天性，所以在课堂上灵活运用各种小游戏，也是能够心意孩子们的兴趣，使他们保持注意力的好方法哦！
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最后一定要记得，课堂的主体是学生，老师只是辅助。一定要利用各种方法让学生们参与进来，从而达到学生聚精会神听讲的目的！
注意事项
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课堂不只是填鸭式的教学，可以创新出更多的方法哦！
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孩子是学习的主体，应要让课堂生动起来，抓住孩子们的心！
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