蒙特梭利的捕捉儿童成长的敏感期的观点,相信很多人都听过。前段幼儿园开了儿童成长敏感期的讲座,听后受益非浅,如果在孩子出生前就了解这些多好啊。现在跟大家分享一下。
方法/步骤
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0-2岁的敏感点有视觉,口,听,手,空间,细小事务,走,爬,玩沙玩水,审美。
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2-2.5岁的敏感点有秩序,模仿,自我意识。
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让我比较有体会的是2-2.5岁的保护私有意识,这个年龄段小朋友拿到手上的东西不管是不是自己的都认为是自己的,因为她们的私有意识在发育,还不懂分享,做家长的这时应该顺其自然,还不需让她们分享...,如果这个时候引导分享,长大后不太会保护自己的物品,维护自身利益。
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2.5-3岁的敏感点有建立概念,自我意识产生;3-4岁的敏感点有执拗,垒高,色彩,语言,诅咒等。
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4-5岁小朋友喜欢说脏话,屁呀屎呀之类的,蒙氏叫诅咒敏感期,是她们发现了语言的魔力,别理她也不必刻意纠正,时间过后自然就好。
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中大班小朋友敏感点有:婚姻,出生,情感需求,人际关系,审美,数学概念,绘画认字音乐...,给家长的应对策略是--顺其自然,宽容孩子。
注意事项
注意观察思考
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