总结下每日常用中文，翻译成英文备用 口语交流障碍很多是词汇量，短语量，内容的问题，而不是发音的问题。明明发音标准，表情自然，但是却不知道能够表达什么，这种情况是十分常见的。脑中没有存储足够的内容来说给对方听，就好比我们可以标准的发出“你好”，“谢谢”，但是并不代表我们也可以做一个高深的演讲或者讲一个动人的故事。口语好的标准是能够交流，把自己的想法说给对方听，让对方听得懂。所以要积累足够量的英文词汇和句子，才能在使用的时候信手拈来。 在职场的话，就针对工作环境准备英文就可以了，不用特别复杂的演讲和辩论类的英文内容。准备些最实用的句子，然后找机会去说这些话。比如，“帮我看一下这个问题好吗”“稍等，我马上就好”“我给你发了一封邮件，记得查收一下哈”“你收到某某的邮件没有”“我有一个问题不太清楚”“某某会继续跟进这个问题”“咱们下午几点开会”“非常感谢，我去试一下”“下周有一个培训，我和某某去参加”...
重要事情说三遍：反复说，反复说，反复说一句英文第一次说不连贯是完全没有问题的，这和第一次打字找不到键盘按键的感觉是一样的，不需要着急。我们可以说第二次，说第三次，第四次，甚至都不需要记住我们说了多少次，量变总会引起质变。我们只要勤说多说，总是会越来越流利，直到像说“Hi”一样简单。这不是盲目的信念，而是一个确定的结果，反复说，一定会流利。
锻炼口语的同时，要提升词汇，听力能力，写作能力口语能力不是一种独立的能力，它还需要其他的语言能力来辅助。试想下面几种情况，就知道为什么口语并不是独立的语言能力了。1. 如果听力不好的话，就无法听懂对方的讲话，从而无法回应对方的问题。口语交流就无法进行。2. 如果词汇不好的话，即使脑中已经想好了要说的话，却不知道如何翻译成英文给对方听，因为不知道中文对应的英文词汇是什么。这也阻碍了正常的口语表达。3. 如果写作不好的话，即使听懂了对方的话，也知道有哪些词汇可以说给对方听，但是由于写作能力有限，导致表达的时候语法错误百出，语言衔接不连贯，逻辑表达用反，这些情况也会给交流带来障碍。
珍惜一切学习和使用英文的机会既然明确英文的使用是一个综合的能力，那么无论提升听力，词汇，阅读或是写作，都会帮助我们的口语进步。查看英文的技术资料，尝试用英文做ppt，用英文写邮件，回邮件，看英文的电视剧，听英文的新闻，看看商品的英文说明书，读下英文小说，买本英文杂志，看下好莱坞电影，看迪士尼动画片。总之，任何入眼的英文都努力记一下，学习一下，慢慢的，英文功力就会提升。就好像我们小时候学习中文一样，到处看到的都是中文，慢慢就习惯了，学会了。
用英文记笔记 每天使用到文字最多的时候莫过于写字了。如果能把所有写字的机会都留给英文，那么锻炼英文的时间就会非常多。 写日记的时候，用英文说给日记里的自己听。写工作笔记的时候，用英文记录下我每日的工作内容，我的心得体会。写愿望清单的时候，用英文来把我所有的愿望都印在纸上。写to do list的时候，用英文来提示自己我今天要一条一条做些什么。写便利贴的时候，用英文提示自己有哪些重要的事情我要注意。
学习外国人的语调，连读，重音当词汇，听力，表达都不成问题的时候，还有什么会阻碍我们的交流呢？我觉得应该是语调，连读和重音。同样的词汇和句子，用不同的语调，连读，重音读出来，就像完全不同的两句话。如果不能熟悉这些常用的发音方式，就会造成听力障碍，不能第一时间理解对方在说什么。同时，如果自己发音的方式过于奇怪的话，也不利于对方理解我们在说什么。虽然这个问题并不能完全阻碍交流，但是会给交流带来一定的障碍，沟通得不够顺畅。