先拟提纲 高中要求写的英语书面表达，通常是控制性的书面表达，用汉语说明写作要求，内容、字数等都是清楚明白的。你并不需要花多少时间来构思，但是需要先在草稿本上分步骤拟个简易而完整的写作提纲，方便你把这个英语书面表达写出来。
心中有数 因为提纲上已经拟定写作步骤和内容，所以你已经成竹在胸，逐步写出来就可以了。记住要按要求把各个要点写齐全，不能随便漏掉必要的内容。要尽量把需要传递的信息清晰地写出来，让读者（往往是老师）能理解你的英语书面表达。
句子完整 写英语句子，要注意写完整，一句是一句，句子的首字母要大写，句末有句号。每句话要有主语和谓语这两个基本的成份，必要的时候还得有宾语、状语、定语等成份。每句话都要写出一个信息，让读者知道你在说什么。
拼写正确 英语单词的拼写会涉及到一些情况是属于意识的问题的，一定要重视。例如，要充分意识到英语的动词（原形？过去式？）、名词（可数的？单数？复数？）等是有变化形式的。涉及到这类单词一定要提醒自己该用哪个恰当的形式。
用关联词 在句子和句子之间，有时候应当加入适当的关联词，以便让句子和句子能够有机地串联起来，这样读起来才符合人类的思维习惯。关联词举例：because, so, but, since then, as a result, not only ... but also 。关联词使你的表达流畅、成熟。
总而言之，一般要求高中生写的书面表达，不需要复杂的句子结构，不需要精巧的构思，但是要言之有物，句子结构完整，表达流畅规范。所以你要准确地拼写好每个单词，用好关联词，保证表达的精准和地道。这样做才能得到好的英语书面表达，让读者感到如沐春风。
书写要准确而工整，保持卷面整洁。如果遇到没有十分把握的单词，要先在草稿纸上试写、确定。
尽量采用自己熟悉的单词、短语和句型来写作，可以巧妙地避开自己不懂的单词或者表达。