教材，草稿纸，一只能拿住笔的手
试卷，真题试卷，一张能张得开的嘴
第一步：要明确自己的弱点。 比如我，最大的缺点就是，不爱记单词，记不住，前记后忘，而且记住了也不会用，最糟糕的是，老师还天天让我记单词，背单词。 所以每次默写单词我都要挨批评，后来索性把单词表撕了，我记得我做了一个仪式，把它烧了，可想当时我有多恨。除了刚开始新学时候，跟着老师记一次，把新单词自己抄在本上（烧单词表的目的就是比自己多动手），熟悉了后就不看了。
第二步：针对缺点找到适合自己的方法，哪怕此方法不符合老师的要求！ 我的缺点是不爱记单词，所以我就扬长避短，我改读课文，我喜欢带着故事性，去认识单词，所以从那以后，人家都天天按老师的要求背单词表，我天天读，背课文，抄课文。一篇课文最低要求是要做到，我在读英文的时候，它的语句意思已经在脑海中浮现，非常熟练！ 这样做，我发现，我不仅记住了新单词的意思，还熟悉的它的用法，语法，语感都有了，效率大大提高，所有我更加乐此不疲。我开始不再局限于读课本，而是什么都读，试卷，真题，选择题，阅读题，改错题，作文，都拿来读，能背的背。后来时间长了我发现，很多单词的常用意思其实就是1个最多2个，有好多单词没必要记那么多意思，越记越混淆，我在坚持读试卷后，我发现我的做题速度，做题语感，理解能力都大大提升，突然爱上英语了。以前英语总是在90分左右徘徊，后来我的英语从来没低过120分，一直到大学，我的四六级，考研英语都是这么来的，效果非常好，我现在给我的学生也是这样教的，个人觉得简单，粗暴，高效！
第三步：坚持她，每天给自己打点鸡血，这时候需要的是阿Q精神。 最高境界是，我不知道为什么选它，但我就是做对了。
第四步：不要怀疑自己，再坚持一下。 你会发现，你成功了。此方法非常适合不爱记单词，英语成绩差的，而且有想短时间内提高的。用过的人都知道好！
第一，如果老师的引导不适合你的学习，要有勇气走自己的路
第二，天下学习从无难事，贵在坚持！