九零后新员工该如何培训

新人拓展训练作为同期进入的新人，一定有很多的入职感受想去交流、分享，拓展训练会给新人提供一个相互熟悉的平台。

反面实案教材九零后员工不屑做小事，在做SWOT分析时通常写的天花乱坠，例如：将'一年当总工，三年当项目经理'这样的文字在职业生涯规划中体现出来。浮躁的心理源于他们对未知的工作任务过于乐观的态度。把一些工作实际案例摆在他们面前，让他们认识到工作出问题的严重后果，尤其要突出后果，案例一定要真实深刻，这对于规范九零后的行为、转变观念非常有效。让他们懂得一个道理，工作中要在'战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。'相信一切反动派都是纸老虎，但是每场仗都要打好。

专家能手培训九零后对于自己了解的事物不以为意，对待专业人士的指导会肃然起敬，培训讲师自身一定要体现出个人高度的职业化，对于员工高度职业化的要求，这需要切合企业氛围和企业文化来实施，以免入职后使他们造成心理落差，可以使用高度提炼的职业语言来与其交流。

导师带熟环境入职第一个月为其安排一个有经验、有耐心的师父负责新员工的工作开展，在生活中对新员工进行关照。

定期跟踪反馈新人培训并不能一次到位，到岗之后一定要有岗位跟进培训，才能保证效果得以延续，要循序渐进，进行月、季、年度考核，对考核出现的问题要及时提出并令其改正，对他们的成绩要加以表扬。实行导师带制，定期与新人的项目经理、师傅们进沟通，定期组织新员工座谈会，解决他们在工作和生活中的实际问题。

给予鼓励奖励适当的鼓励和奖励，对于九零后员工来说，能够起到一定的正面作用，尤其是在想在的注重物质的大环境下，及时的给予一定的物质奖励还是起到不小作用的，当然，除了物质奖励之外，精神奖励也是极为有效的，通过精神和物质双重奖励下，对于九零后员工来说，都可以得到良好的效果。