ABC外语学校教育专家总结中小学生英语口语现状

1．准确性不足即便在学校的各种英语学习中小学生都会进行不同的口语和听力的训练，但由于不断有新词、新句型和语法现象，或者由于连读、弱读、失去爆破、重音移动等会使语流中的词句发生了变化，导致不准确、听不懂。也由于孩子们还不真正地了解西方文化，不熟悉英美人的生活习惯、文化特色、于是在回答问题或话题训练、对话时会断章取义，导致答非所问，所说出的口语，思路混乱，语无伦次，语篇组织条理性不强，也就达不到语言表达的准确性。2．流利性不佳口语流利性受准备充分与否，是否有自信心，话题熟悉程度等因素影响。一般说来，很多青少年都缺乏会话的锻炼，加上羞于开口、不敢大声说，没有信心、紧张等心理因素使他们不能完整流畅地把言语表达清楚，也达不到流利交流的效果。