首先，你得有个孩子
首先，在孩子要上幼儿园的前几个月我们就可以在孩子看电视或者出去玩等适合的情景，给孩子们讲一些幼儿园的趣事，比如好多玩具，好多小朋友，丰富的活动，让孩子觉得那里是一个好地方，记住一定要持之以恒，等孩子有了这个意识，我们就可以进行下一步了。
第二步，经常带孩子们去幼儿园或者亲子园参观一下，玩玩看看，进一步激发孩子们对这里的兴趣，当孩子们玩的很开心的时候，提出带孩子们回家，孩子们肯定会不高兴，那就再让他们玩一会儿，同时告诉孩子们上了幼儿园天天都可以玩，这样孩子们就自己想去幼儿园了。
第三步，了解幼儿园对孩子的具体要求，包括作息时间、卫生习惯、自理能力等等，尤其是自理能力，锻炼孩子们自己吃饭、自己穿衣、自己做事，缩短家庭与幼儿园的差距，使孩子对幼儿园有一定间接经验，以免孩子们进入幼儿园后因为巨大的反差产生厌学心理。
第四步，做好这些准备后，就可以让孩子们去幼儿园了，孩子们带着向往和期盼进入，入园的时候肯定抵触心理会小很多，但是当孩子们发现爸妈要离开时肯定还是很诧异，接受不了，这时候爸妈们就要开始跟孩子们讲道理了，不要以为孩子们听不懂，只要你肯讲会讲，孩子们还是可以接受的。另外，最重要一点，家长们不能先有依依不舍的样子，这样孩子们收到这种情绪感染，只会也不想呆在这儿。
第五步，孩子们第一天放学的时候，爸妈们一定要去接，不然孩子们容易产生爸爸妈妈不要他们的错觉，这种错觉一旦形成，以后孩子们就会很抵触上幼儿园。相反，孩子们看到爸妈来接之后，就会明白爸爸妈妈还是要他们的，以后上学就好多了。另外爸爸妈妈见到孩子不要眼泪涟涟，也不要说什么想死爸爸妈妈之类的话，一定要自然，不然孩子们会奇怪为什么，不要让孩子们有这种想法！
最后一步，孩子们回家不意味着就完事儿了，爸爸妈妈们还要跟孩子们交流，问问孩子吃了什么，玩了什么，好不好玩，有不有趣，帮助孩子们回忆快乐时光，鼓励孩子们，当孩子们表现好时要适当的奖励，表现不好时要适当激励，启发孩子们的荣誉感，让孩子主动想去幼儿园表现自己！