简绍如何处理班级失窃事件，既能追回失物有能不伤害孩子的心灵。当班级发生失窃事件时，教师一定要沉着面对，冷静处理。可从一下几方面入手：
方法/步骤
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1、安抚失主，对于失主我们要先安慰，减轻其伤心程度
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2、平息猜忌，在学生中要防止相互猜疑，这样可以使学生放松，有利于找回失物。
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3、全班教育，鼓励学生主动交出失物，可私下悄悄的交给老师
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4、保密，在得知谁偷了东西后一定要替他保密，不可在班上公开。
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5、正面教育，经常在班级做思想教育。
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6、做好家长工作，家校共同教育
注意事项
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1.切不可简单粗暴的处理、不可伤害学生自尊心。
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2.不可在班上收学生书包
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3.更不可为了找回失物体罚或变相体罚学生
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