老师在上课时不免需要对课堂一些教育的情境进行事前预设，可以利用一些有趣的故事，直观的教具、竞赛活动和游戏活动等等方式，对堂课教育的情境要求也要注意。
工具/原料
课堂
方法/步骤
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课堂的教育情境要与教学目标要一直。教学目标是课堂教育情境设立的依据，所以要保持一致。例如讲故事这个方式要能引出我们这次课堂教学的内容引起思考等。
2
课堂教育情境要能诱发学生的学习动机。我们做游戏等方式，要能诱发学生的学习动机，让学生产生兴趣。
3
课堂教育情境要能激发学生的求知欲望。例如拿一下教育直观的工具，要能引起学生的注意，激发学习的兴趣。
4
课堂教育情境的创设要运用适度。要根据学生的心里发展和个性特点来创设教育情境。不要过了，超出学生的接受范围，因材施教。
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创设教学情境要严谨，体现科学性。课堂教育情境要客观，不能脱离实际。例如讲故事引起的思考要科学直观。
注意事项
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