路,在哪?到底怎么走?
工具/原料
1
人
2
心
方法/步骤
1
每个学生,当背着书包,走在上学的路上时,有没有在想,我是谁?我到底为什么而活?当我们面对一个似乎幼儿园时就会回答的问题时,你是否会迟疑?好,我这儿有个问题,想要问问你自己,你是谁?
2
当然,对于这个问题,相必你们早已能对答如流了,我斗胆一猜,是否是各位看官的名字?
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ok,我们回到这个问题,我们曾说过,或曾听到过,名字,只是一个代号,那么除了代号之外,你又是谁呢?
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记得在小时,父母是否问过你,你的梦想是什么?这是相必大家都怀揣着憧憬和那一份美好,说出了你的答案。
5
把时间调后十年,但你进入学校,学习知识的时候,在解开那些复杂的习题时,是否问过自己,我学这些,是为了什么?然而,我们总会得到这样千篇一律的回答,为了考个好大学,找个好工作,赚大钱或是实现梦想巴拉巴拉。
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但是,你回头看看,当你学习了十年,十五年,甚至二十年的时候,你会不会想,整整二十年了,我到底在干什么?
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或许我可以给你一个答案,就是为了能够被选拔上去实现所谓你的梦想。
8
在怎么多年里,你是否被强迫过学习那些你不想学的,做你不想做的?被迫去为了数字学习?
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在这么多年里,你学会的,是唯利是图,是言听计从,你是否丢失了你自己?
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然后被选拔上,去被人雇去实现他们的梦想....
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记得有一句话,‘’我们从小就不训练成言听计从,但当我们自己真正要踏上属于自己的路途时,才发现自己以无路可走。
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我们已经这样了,请不要让我们的下一代在接受这样的教育,我们的教育需要改革,给孩子们一片属于自己的明天吧。
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