学会运用自主，合作，探究的方式学习。自主：学会独立生活的能力。合作：学会团队协作能力。探究：学会细心观察的能力。
工具/原料
1
学习方法
2
语文心得
方法/步骤
1
早自习大声朗读课文，同时在读书的过程中学会领悟文章的思想感情及写作特点。
2
结合自己的生活实际情况，理解并领会重点句段的含义，反复品味含义深刻的句子，直到有所感悟和体会。
3
向作者学习课文的表达技巧，同时也可以提高自己的写作水平，进行练笔提高熟练度。
4
掌握文中的重点词语，背诵课文中必须背诵的诗歌，重点词语是文中的精华，背诵是提高记忆的一种方式。
5
运用自主学习的方式学习名著导读，养成一种自我学习的习惯，读懂一本书或一篇文章，要从了解作家生活开始。
6
认真阅读课文，学会概括要点并进行归纳，整理，梳理文章的脉络层次，归纳是文章的中心，整理是文章的精华，梳理能使思路畅通。
7
朗读诗歌，阅读童话故事，注意把握诗歌和童话故事的文外之意，像这一类文章思想表达含蓄，不像记录文一样一看就明白，这也就是语文与其它科目的区别。
8
注重自己的阅读体验，熟读深思，学会在文章中作批注，记录自己的阅读体验。记录主要方便回顾，也或许是一种学习的记载。
9
查找资料，开阔视野，注意语言文化的吸收，成语和佳词妙句的积累。资料很多，我们不一定能快速的找到自己想要的，也不一定能找到正确的，也不一定能找到最优秀的，也不一定能把找到的资料成为自己的知识，这是一个长期需要自己努力的过程。
10
整体感知课文内容，体会作者的内心思想，许多优秀的课文都是作者内心的写照，如果我们一起都经历过，那么我们相互就是知音，如果没有，那么学会用心去体会。
11
揣摩课文精彩段落和关键词语，体会汉语言魅力，锻炼运用语言的能力。将精彩的段落背诵，思想关键词。
12
理解作品中蕴含的丰富细腻的情感，有些文字简单而又通俗，其中的情感我们是否真的用心去体会过？
注意事项
1
写作
2
文章
3
阅读
4
思考