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教师职业道德修养的基本方法

教师职业道德修养它一方面:努力学习教师道德理论,树立人民教师道德的理论人格,学习教师道德理论,主要是个人自学和教育部门组织的教师道德学习。另一方面:参加社会实践,做到知行统一,参加社会实践,在实践中进行教师道德修养,是教师修养的根本办法。          那么,教师职业道德修养的基本方法,我们来了解一下吧。
工具/原料
1

百度经验

2

电脑、手机

方法/步骤
1

加强理论学习。一来:学习马克思主义理论,提高理论修养,提高自身觉悟水准,学习政治,学科知识,教育学,心理学理论等。要不断用学习来充实自己,以适应新形势教育的需要。二来:注重内省慎独,通过自己不断的反省,回顾和总结工作中的得失,不计个人得失和居忧患,以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作。

3

虚心学习他人,相互砥砺提高,学习先进教师的优秀道德品质。学习先进教师的优秀品质,主要有两个途径:一是多读教育界名人的传记和模范教师的先进事迹;二是学习身边的模范教师。

4

确立可行目标,坚持不懈努力。

注意事项
1

加强理论学习。

2

勇于实践磨练,增强情感体验。

3

虚心学习他人,相互砥砺提高,学习先进教师的优秀道德品质。

4

确立可行目标,坚持不懈努力。

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