适合幼儿的绘本
充足的时间
从小培养。在他还是小宝宝的时候，就要适当地买入一些图书，低龄孩子不识字，绘本为佳。绘本图案也比较大，颜色鲜艳，有很多小动物和玩具，比较吸引孩子。平时有空就拿出来，用夸张的语气模仿小动物的声音，变换声调读对话，多看几次就可以试着问一些简单的问题，答对了自然大声欣喜地夸奖一番。只要家长肯坚持下去，做好第一步，读书的路差不多就铺平了。推荐小熊系列，第一次看，我自己都笑了，很简单又很生动。
当宝宝们有看书的意识后，就可以固定一段时间给他们看书，或者一有空就说“我们看书吧？”。其实孩子很喜欢偎依在父母怀抱里，共享这段亲密的阅读时光。遗憾的是家长不够耐心，对着简单的绘本觉得一直重复很乏味，却忽视了孩子心智发展的局限性。一个普通的读书习惯，教会他的还有不断的学习，细心的观察，以及其他我们所不知道的品质。谁知道他们会不会因此成为演讲家，作家，美术家等等呢？不说远的，借助绘本还可以指导他们刷牙，如厕，讲礼貌等等一些生活习惯。我家孩子特别喜欢《可爱的身体》系列，认识了蛀虫，眼泪小精灵，肚脐，在引导刷牙上厕所方面特别管用。
有了时间和习惯后，平时就可以大声询问：今天我们看什么书呢？引导他自己选择。孩子会特别满意这种方式，一是被尊重，二是有期待。有时，你还可以大声说出书名，让他帮忙去拿，拿对了，大声夸奖他真棒。这时家长们会惊讶地发现，你才说一次的书名，他们全部牢牢记住了。这对家长是多大的鼓动啊！更棒的是，不久你就可以看到他一个人安静地捧着一本书读得津津有味，完全不需要你陪伴左右。
当然，别忘了多备些书，可以放在卧室，大厅，游戏间，甚至他的马桶边上。营造好的氛围，提供随手可得的环境，相信你家宝宝也会爱上读书的。
值得一说的是，孩子太小的时候可能存在撕书咬书的行为，若没有及时制止，那他看过的书很难完美保存下来。这对于爱书人士，比如我，极其难以忍受。所以后来我入了一些小瑕疵的书，打算等他大点再买好的。不过到了两周岁多，基本不存在这种担忧，倒是担心弟弟会是下一个破坏者。
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