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两学一做的特色做法

要做好“两学一做”工作,就要认真贯彻中央、省、市决策部署,积极探索科学服务、科学发展新路子,围绕中心服务大局开展好各项工作。
方法/步骤
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一、加强宣传        做到宣传“无死角”,学习全覆盖,让“两学一做”学习教育深入基层,走入人心,学习效果得到了真正地落实。认真做好阵地宣传红色引领;资料宣传深入人;网络宣传方便快捷;讲师宣传直接地气这四项宣传工作。

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二、创新宣讲模式        在党课宣讲方面要加强创新方式,做好邀请专家讲,帮助党员懂理论。干部讲党课,引导党员树形象。模范讲党课,带动党员当先锋。大家讲党课,鼓励党员上讲台这些创新方式。

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三、做好六个课堂        不断丰富“三会一课”形式,坚持办好“三个课堂”,提高党课学习质量,充分调动党员参与组织生活的积极性,增强“两学一做”学习教育实效。“三个课堂”为“支部课堂”集中学。“流动课堂”上门学。“在线课堂”随时学。

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四、坚持好四种方法        以多种方式学习习总书记系列重要讲话,领会思想内涵,打牢了“两学一做”学习教育中“学”的基础。四种方法有:会议领学法,摘要品读法,知识问答法, 同步学习法。

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五、做好“五不准”        要做好五个不准地工作,保障学习教育落地见效。不准以学党章党规代替学系列讲话、不准以工作繁忙等任何理由拒绝参加学习教育、不准以领导干部身份参加支部活动、不准以敷衍态度参加学习教育、不准以走马观花的方式指导基层和分管领域的学习教育。

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六、坚持“补钙”        “三补钙”分类推进党员学习教育。对在家党员进行集中性“补钙”。通过远程教育、广播宣传、印发图文传单、现场讲解、把学习内容改编成文艺节目等多种形式把“两学一做”学习教育活动扎实推进。对流动党员进行覆盖性“补钙”。通过建立一个QQ或微信群的方式,对流动党员进行覆盖性“补钙”。对特殊党员进行针对性“补钙”。

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七  坚持常态化,制度化'两学一做'现在的要求是要常态化, 制度化,所以,单位内部一定要有一个长远的教育计划,通过三年五年或是更长的时间,把党员的思想真正统一起来,做一个合格的党员。

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