怎么办心得博客

写博客并不是是一种负担，只要自我地教学，能够得到学生、家长与学校地认可与肯定，就足矣！现在看来，这是远远不够地，我们还要借助教师博客平台这个加油站，在学习中思考，在思考中困惑，在困惑中聆听，在聆听中交流，在交流中提高。

尤其是可以与同事们分享一堂堂精美地教学课件与教学设计，一个个生动鲜活地教学案例与课后反思，一篇篇精辟地教育教学理论与感人至深地情感文字，都会使我受益匪浅。

在这里，我可以学到丰富的网络知识和技能，获取丰富的网络知识；在这里，我可以找到教育教学的好方法；在这里，我可以拥有忠实的听众，他们会陪我一起探究，一起学习。一句话，教师博客可以使我成长，可以使我收获许多。

作为一名普通的教师，一天的教学工作结束了，我常常会反思一幕幕教学活动情景，反思生活中一些喜怒哀乐的事情，而教师博客就可以利用现代网络手段把最令人感动的地方写到博客上与大家共享。通过这个平台相互阅读学习，相互提高。

写博客将会给我们教师留下一份厚实的随笔，是对自己事业的一种负责，这也是我写博客的一种追求。它可以积累我们成长过程中的成功与不足、幸福与辛酸，是一笔非常重要的财富。

翻开网页，可以看到自己所写的一篇篇文章，就有一种成就感，心里有说不出的高兴。因此，教师写博客应该是一种自我需求，一种积累，是为了教师自己获得更好地发展。

只要我们坚持写下去，就一定会让我们的教育教学工作硕果累累，帮助我们教师不断前进。

博客将给予的我们许多；使我们的工作得到大家的认同与肯定，使我们与他人的交互促进中得到成长。今后我们要怀着学习的心态做好自己的博客，让自己的博客成为与他人心灵互动的平台，让自己在互动的过程中取得更大的进步。