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小学面试怎么准备

教师招聘面试备考策略分为5个阶段:定位阶段,教材梳理,强化提高,实战演练,冲刺阶段。那么每个阶段具体应该如何执行呢?
工具/原料
1

电脑

2

网络

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经验总结

一、定位阶段
1

了解考情,解读往年的一些考试公告,了解清楚应考地区的面试形式是试讲,说课还是结构化,作出相应的准备,并收集好该地区的应考科目的现行教材。

2

通过了解好的考情自己备课模拟,梳理自身的问题。

3

通过梳理好的问题,有针对性的确定适合自己的练习目标。

二、教材梳理阶段
1

按学科分课型进行教材梳理,例如在语文学科中,我们可以把语文课分为记叙文、说明文、诗词等课型,按照梳理好的课型对于重点篇目形成自己的思路。

2

整理出重要知识点,如常考考点 形成学科“知识树”。

三、强化阶段
1

按照之前梳理好的重点教材科目拟定练习计划。

2

循序渐进,逐步提高要求。

3

评估自身问题,阶段性地解决问题。

四、实战演练
1

布置考场,多真模拟,给自己准备一个多真模拟的场景,避免临场紧张

2

提前去适应考场环境,感受考试状态。

3

通过模拟练习,巩固学科知识。

4

总结面试技巧,提高备课效率。

五、冲刺阶段
1

调整心情,放松心态。

2

熟悉考试环境,提前到考场踩点。

3

回顾教材,查漏补缺。

注意事项
1

作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。

2

考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准

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